Mistrzowskie Możliwości Młodych

Informacje

Projekt „Mistrzowskie Możliwości Młodych” realizowany jest w okresie od 01.09.2025 r do 30.09.2028 r. w ramach programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027 przez Wydział Oświaty i Wychowania Urzędu Miasta Lublin, we współpracy ze szkołami zawodowymi.

Głównym celem projektu jest podniesienie kompetencji/kwalifikacji min. 67 nauczycieli i nauczycielek (50 kobiet/17 mężczyzn) i min. 275 uczniów i uczennic (120 kobiet/155 mężczyzn) w wyniku poprawy potencjału edukacyjnego (kadrowego, technicznego) 4 szkół kształcenia zawodowego z Gminie Lublin z uwzględnieniem kształcenia uczniów i uczennic ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i osób z niepełnosprawnościami do IX 2028 r.

Całkowita wartość projektu: 4 628 890,96 zł, w tym wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 3 934 557,32  zł i wkład własny Gminy Lublin: 462 889,10 zł. 

Wkład własny będzie wniesiony w postaci udostępnienia sal w szkołach objętych wsparciem oraz w postaci wynagrodzeń nauczycieli za czas uczestnictwa w doskonaleniu zawodowym w ramach projektu oraz częściowo w postaci pieniężnej.

Działania planowane w ramach projektu:

1. Rozwój umiejętności uczniów i uczennic poprzez wsparcie potencjału dydaktycznego szkół;
2. Dostosowanie szkół do specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów i uczennic oraz do potrzeb nauczycieli i nauczycielek z niepełnosprawnościami;
3. Wsparcie dla nauczycieli i nauczycielek i kadry zarządzającej;
4. Wsparcie dla uczniów i uczennic;
5. Doradztwo zawodowe dla uczniów i uczennic (indywidualne i/lub grupowe oraz zajęcia zawodoznawcze u pracodawców);
6. Współpraca szkół z pracodawcami i uczelniami, w tym staże uczniowskie.

W ramach projektu zaplanowano zakup:

1. wyposażenia szkół w celu dostosowania do specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów oraz do potrzeb nauczycieli z niepełnosprawnościami, z uwzględnieniem modelu dostępnej szkoły, na wartość 38 145,00 zł.
2. wyposażenia pracowni przedmiotowych i zawodowych mających na celu rozwój umiejętności uczniów, na wartość 1 302 273,00 zł.

Grupa Docelowa:

Grupę docelową stanowi 344 uczniów i uczennic (150 kobiet /194 mężczyzn) w wieku 15-19 lat uczęszczających do szkół objętych projektem i ich 8 rodziców (6 kobiet / 2 mężczyzn) oraz 84 nauczycieli i nauczycielek (63 kobiety/21 mężczyzn) z 4 szkół kształcenia zawodowego biorących udział w projekcie tj.:

1. Technikum Chemiczne w Zespole Szkół Chemicznych i Przemysłu Spożywczego im. gen. Franciszka Kleeberga w Lublinie w zawodzie technik analityk, technik technologii chemicznej,
2. Technikum Przemysłu Spożywczego w Zespole Szkół Chemicznych i Przemysłu Spożywczego im. gen. Franciszka Kleeberga w Lublinie w zawodzie technik technologii żywności,
3. Technikum Usługowo-Gospodarcze w Zespole Szkół Odzieżowo-Włókienniczych im. Władysława Stanisława Reymonta w Lublinie w zawodzie technik usług fryzjerskich, technik fotografii i multimediów, technik stylista,
4. Technikum Transportowo-Komunikacyjne w Zespole Szkół Transportowo Komunikacyjnych im. Tadeusza Kościuszki w Lublinie w zawodzie technik logistyk, technik spedytor, technik transportu kolejowego.

Rezultaty projektu:

1. Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu - 120 uczennic / 155 uczniów (275 osób ogółem)
2. Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu - 50 nauczycielek / 17 nauczycieli (67 osób ogółem).
3. Liczba osób z niepełnosprawnościami objętych wsparciem w programie 0 kobiet / 1 mężczyzna (1 osoba ogółem).

Projekt przyczyni się do osiągnięcia celu szczegółowego wskazanego w programie FEL 2021- 2027, gdyż wsparciem obejmuje szereg działań, składających się na programy rozwojowe szkół, wspierające równy dostęp do dobrej jakości kształcenia zawodowego z uwzględnieniem potrzeb osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i z niepełnosprawnościami oraz przyczyniające się do rozwoju kompetencji i umiejętności grupy docelowej.

Rozwijane będzie indywidualne podejście do ucznia, szczególnie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz wsparcie uczniów w wyborze ścieżki zawodowej zwiększającej szanse na przyszłe zatrudnienie.

Podejmowane będą też działania zmierzające do stałego podnoszenia poziomu kształcenia i wzmacniania potencjału kadry pedagogicznej oraz do zacieśniania współpracy ze szkołami wyższymi i pracodawcami.

https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/